Vendredi 9 décembre, après avoir reçu la mystérieuse lettre d’un pirate, les CP ont dû se rendre à l’école secondaire pour aider ce dernier à résoudre une énigme.
A l’aide de photographies de la cour de récréation, ils ont pu décoder le code qui leur donnerait accès au trésor.
Voilà une belle raison de s’entrainer à acquérir les compétences qui permettent de se repérer, de se situer et de s’orienter dans un espace inconnu !
