sport&culture

De l’art de vivre “à la française” au coeur du Vedado.

Vendredi, 23 décembre 2016
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Jeudi 22 Décembre les élèves de quatrième se sont rendus au Musée des Arts Décoratifs dans le Vedado. Dans le cadre d’un magnifique hôtel particulier, conçu par des architectes français, au milieu des années 1920, sont exposées de nombreuses pièces d’art du XVIII et XIXème siècles: tapisseries d’Aubusson, vases de Sèvres, peintures d’Hubert Robert et de Largillière, et même un secrétaire qui aurait appartenu à la reine Marie-Antoinette. Cette visite, complétée d’un dossier d’histoire des Arts, constitue un juste contrepoint à l’évocation du faste de la haute société parisienne dans l’œuvre de Balzac. Musée des Arts Décoratifs. Calle 17 entre D y E. Vedado.
actualité

Les 5ème et Don Giovanni de Mozart

Mardi, 20 décembre 2016
Jeudi 15 décembre la classe de cinquième était invitée, par la chef d’orchestre Nathalie Marin, à assister au Grand Théâtre de La Havane Alicia Alonso, à une répétition du Don Giovanni de Mozart. Sous les ors de la salle Garcia Lorca, les élèves ont pu mieux appréhender la préparation d’un spectacle lyrique: direction de l’ orchestre dans la fosse et des chanteurs sur le plateau, dramaturgie, mise en place des décors et éclairages. Ils ont aussi pu découvrir les différents éléments de l’intrigue tout au long de l’Acte I. En amont de cet événement, le Lundi 12 Décembre, Nathalie Marin, militante convaincue de l’action culturelle, s’était prêtée au jeu de l’interview, à partir des questions préparées par les élèves, dans les locaux du secondaire.

activités

Parcours Avenir

Jeudi, 15 décembre 2016
Dans le cadre du Parcours Avenir, nos élèves du lycée ont l’opportunité d’approcher le monde professionnel en rencontrant systématiquement, soit des professionnels des différents domaines, soit des étudiants universitaires français et étrangers. Ces interventions, coordonnées par la Conseillère Principale d’Education en collaboration avec les professeurs principaux et le Service Culturel de l’Ambassade de France à Cuba, aident les élèves à se poser les bonnes questions sur leur orientation professionnelle. Le jeudi 24 novembre 2016, c’était l’occasion pour les élèves de Seconde de connaitre le parcours de formation de Marie Aurélie, étudiante en sociologie -anthropologie à l’Ecole de Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS). (lire la suite)
sport&culture

Rencontre avec Moisés FINALÉ

Jeudi, 15 décembre 2016
Une exposition de l’artiste franco-cubain, Moises Finalé se trouve maintenant dans le hall du collège dans le cadre du projet « Une fenêtre sur l’Art contemporain. » Finalé , qui est un des peintres les plus remarquables des années quatre-vingts à Cuba, expose aussi en ce moment au Grand Théâtre de La Havane « Alicia Alonso . » où les élèves de la 6ème et de la Tle sont allés le rencontrer pour un débat autour de la création , de l’art et le pouvoir , de l’art et la vie . Une série de rencontres et d’ateliers ont lieu cette semaine avec les élèves de l’école primaire . C’est un grand privilège de voir ses toiles exposées dans les murs de l’école et de participer un peu aux voyages intérieurs de ce grand artiste.

l'École en quelques chiffres

 

310

élèves inscrits

30

nationalités

100%

au BREVET

100%

Mentions au BAC

 

Pour Info

Projections pour 2015/2016

 

Mise en place progressive des nouveaux programmes Collège, puis des programmes de l'élémentaire.

 

Classe bilingue en TPS/PS (2/3 ans) avec 12 heures d’espagnol.

 

Mise en place et amélioration des groupes de compétences dans l'enseignement des LV.

 

Organisation d'une Fête de Sciences et de la liaison école-collège (cycle 3).

 

Mise en place des nouveaux projets concernant les activités périscolaires.

Examens et évaluations

 

Mise en place de certifications des langues (DELF/DALF, Cervantes et Cambridge).

 

100% de réussite au Baccalauréat avec 60% de mention.

 

100% de réussite au DNB avec 80% de mention.

 

Une de nos élèves a été admise à la prestigieuse université de New York: Columbia, avec une bourse d’étude complète. 

 

Mise en place des stages de préparation aux examens lors des vacances scolaires et des cours de remise à niveau une semaine avant la rentrée scolaire.

 

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