Presentación del proyecto

Establecimiento en el enfoque de desarrollo sostenible (E3D)

 

La transición ecológica y la educación para el desarrollo sostenible (EDS):

El proyecto E3D forma parte de una nueva fase de transición ecológica y de educación para el desarrollo sostenible. La EDD es una educación transversal que debe permitir a los estudiantes asumir los retos de la lucha contra el cambio climático y la preservación de la biodiversidad, de manera científica, pedagógica y cívica. Les permite comprender las dimensiones ambientales, sociales, económicas y cívicas del desarrollo sostenible. Es un elemento importante de la educación moral y cívica y de la educación para la ciudadanía.

La lucha contra el calentamiento global, así como la protección del medio ambiente y la biodiversidad constituyrn un gran desafío de las próximas décadas. En este marco, el Ministerio de Educación Nacional pretende garantizar la educación de todos los alumnos en materia de desarrollo sostenible y respeto del medio ambiente. El Ministerio especifica que las escuelas y los establecimientos deben convertirse sistemáticamente en lugares de comportamiento ejemplar en materia de protección del medio ambiente y de la biodiversidad.

Acciones a poner en práctica:

1) Promover los eco-delegados y sus acciones para promover un comportamiento respetuoso con el medio ambiente.

2) Llevar a cabo, dentro de cada establecimiento, una acción a largo plazo a favor de la biodiversidad (huertos, cajas nido, colmenas, etc.).

3) Asegurar la naturaleza sistemática de la clasificación de residuos y concienciar a los estudiantes.

4) Luchar contra todas las formas de desperdicio y, en particular, contra el despilfarro de alimentosEl enfoque E3D:

 En la dinámica de la generalización de la EDS, el sello E3D se atribuye a las escuelas que forman parte de un enfoque global del desarrollo sostenible.

Los objetivos de la etiqueta E3D son :

  • poner de relieve los proyectos de EDS existentes apoyándolos con una verdadera política escolar
  • desarrollar asociaciones, en particular con los actores locales y regionales


Puede ser considerado como E3D cualquier establecimiento comprometido en un proyecto de desarrollo sostenible basado en una continuidad entre las 4 modalidades siguientes: Enseñanza / Vida escolar / Gestión y ahora de la estructura / Apertura al mundo exterior a través de la asociación

La etiqueta E3D permite asociar a todos los actores de la escuela (PTA, administración, profesores, personal, alumnos, padres) y a los socios implicados en el proceso.

La escuela en cifras

320

alumnos inscritos

30

nacionalidades

90%

menciones en el brevet

100%

éxito en el BAC

 

Próximos Eventos

30 Jun 2020
05:00 pm
31 Ago 2020
08:00 am

Vacaciones verano

Inicio: 30 junio 2020, después de las clases Inicio del curso escolar (profesores): lunes 31 de agosto 2020 Inicio del curso escolar: martes 1ro de septiembre 2020
10 Oct 2020
08:00 am

Independencia (Cuba)

Sábado, 10 Octubre, 2020 - 08:00
16 Oct 2020
06:00 pm
02 Nov 2020
06:00 pm

Vacaciones de medio-trimestre

De: Viernes 16 de octubre 2020 (después de las clases) A: Lunes 2 de noviembre 2020 (por la mañana)
18 Dic 2020
05:00 pm
07 Ene 2021
08:00 am

Vacaciones Navidad

De: Viernes 18 de diciembre 2020 (después de las clases) A: Lunes 7 de enero 2020 (por la mañana)
19 Feb 2021
05:00 pm
04 Mayo 2021
08:00 am

Vacaciones de medio-trimestre 2

De: Viernes 19 de febrero 2021 (después de las clases) A: Lunes 8 de marzo 2021 (por la mañana)
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